lunes, 17 de mayo de 2021

ACTIVIDAD CITE: DIARIO DE VIAJE

 DIARIO DE VIAJE

En este trimestre realizamos un auténtico viaje por la historia. Atravesamos todas las etapas, desde la Prehistoria hasta la época actual. Todo debemos documentarlo, para ello tenemos un diario de viaje donde anotamos en que época vamos a situarnos y qué momento representaremos.

En nuestra aula de Audición y Lenguaje hemos elegido el año 3500-3300 A.C., momento en que se utilizaba por primera vez la escritura. Estamos hablando de la civilización Sumeria, que habitaba en la antigua Mesopotamia, lo que es conocido hoy como Irak



Las coordenadas que nos situarán más concretamente serán las siguientes




Esta civilización es considerada la más avanzada de su época, entre otras cosas por la invención de la escritura, con la finalidad de registrar acuerdos comerciales, y dejar constancia propiedades. Esto es lo que da fin a una etapa llamada Prehistoria dando paso a la Historia, con los primeros registros escritos en forma cuneiforme


Pero no debemos olvidar la cultura egipcia, que con una diferencia de pocos siglos, también usaban la escritura para comunicarse. Esta vez en forma de jeroglíficos



Sin más, presentamos nuestro diario de viaje, grosso modo, qué es lo que representaremos en nuestro viaje más adelante:



viernes, 14 de mayo de 2021

PONEMOS EN PRÁCTICA EL JUEGO

 PONEMOS EN PRÁCTICA EL JUEGO

Vamos a poner en práctica con la clase de EBOII C el juego que hemos buscado anteriormente en el libro de "Juegos didácticos". 

Hemos dibujado unas figuras geométricas sencillas y las hemos diferenciado por colores, para facilitarle la referencia a la hora de darles la orden. El objeto, en vez de lanzarlo, lo van a poner encima de la figura que le digamos.









miércoles, 12 de mayo de 2021

JUEGOS POPULARES

 JUEGOS POPULARES

Hemos realizado con los alumnos y la tutora de EBOII C la búsqueda de un juego popular en el libro de "Juegos didácticos". Para ello, nos hemos ido a la pizarra digital de la biblioteca.

El juego lleva por nombre "ver y lanzar", y consiste en lanzar un objeto en la figura geométrica dibujada en una lámina en el suelo a través de una orden de la maestra.