lunes, 27 de mayo de 2024

VISITA DE LOS EMBAJADORES ALEMANES Y EL CINE

 NOS VISITA ALEMANIA Y EL CINE

CURSO:  EBO I B

MATERIA: Realizado en las sesiones de Audición y Lenguaje

RECURSOS UTILIZADOS: Pizarra digital.

HORAS: 4 horas

DESCRIPCIÓN Y PROCESO DE LA ACTIVIDAD: 

Viene Alemania con su traje tradicional y el cine, representados por nuestros compañeros y compañeras







La propuesta de este mes ha sido el visionado de una película del país elegido. Así que he participado en la película MÚLAN de EBO I B que tiene como país a China




Después, elegíamos una película entre todos y la veíamos todo el cole en la biblioteca. La película elegida por todos ha sido LUCA (que representaba a Italia). Los chicos y chicas se lo han pasado genial, para entrar tenían que llevar su entrada de cine y también han comido palomitas!




Por último, teníamos que realizar una grabación cada país sobre qué íbamos a encontrar en la actividad final de Expo Aguasantas. Todas las grabaciones se han unido para formar un informativo curioso y divertido donde nuestros alumnos y alumnas nos explican muy bien qué encontraremos 



DIFICULTADES ENCONTRADAS: No hemos encontrado dificultades en la realización de la tarea.


ASPECTOS DE MEJORA: No destacamos ningún aspecto de mejora

TIEMPO DEDICADO: El tiempo empleado para esta actividad ha sido de 4 horas en total (preparación y desarrollo). En esta ocasión las sesiones con mi alumnado se han realizado para ver la película en su aula de referencia y en conjunto en la biblioteca. También para la preparación de el diálogo para el informativo.

PERIOCIDAD DE LA ACTIVIDAD: Para la realización de los retos y actividades del proyecto CITE tenemos entre una y dos horas semanales, dependiendo de días festivos y actividades programadas para la semana.

ELEMENTOS MULTIMEDIA QUE JUSTIFIQUEN EL DESARROLLO DE LA MISMA: Para la búsqueda de la película hemos hecho uso de la pizarra digital.

METODOLOGÍA: Hemos trabajado una metodología vivenciada y experiencial, donde el alumnado participaba y comprobaba por sí mismo los aspectos que explicábamos a través de la búsqueda en internet.

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